北京卓育英才教育科技有限公司简称卓育英才,卓育英才及其前身自2009年以来持续专注青春期孩子的学习和成长，至今已有10年，广受家长赞誉，使众多孩子受益。卓育英才采用独具特色的“情景体验式”教学法，激发孩子学习兴趣，激活孩子自信细胞，引导孩子性格健康发展，帮助孩子树立社会竞争力。通过坚持不懈的教学研究和实践沉淀，卓育英才课程体系已日臻成熟，效果卓著。公司先后荣获“最受公众信赖青少年素质提高品牌”、“我最信赖的培训品牌”、“教育行业最具成长力品牌”、“金口碑课外辅导教育机构”、“京城领军教育集团”等国家相关部门和权威媒体给予的认可和荣誉。
坚守师者初心，苛求教学效果。卓育英才坚持“师资自培”管理发展模式，目前已拥有众多经验丰富的专业青春期导师团队，北京、上海、天津、深圳、石家庄、成都、西安、南京、杭州、福州等校区发展朝气蓬勃。在中国梦引领下，在教育梦追逐路上，满怀热情的师者正坚定前行。
7-12岁的孩子
除了学习，最渴望快乐
当孩子成绩不理想的时候，家长便会抓住机会训示一会儿：
“同样一个老师教的，人家成绩为什么那么好，到你这就这么差？”
“学了这么久，怎么半点长进都没有？”
家长只关注孩子的学习，会导致孩子的能力发展不平衡。过于关注学习结果，会让孩子
对学习产生抵触情绪；过于关注学习行为，会让孩子产生厌学心理。
“最烦我妈拿我跟别人比，让我向人家学习，太伤人了！”
“成天说他们关心我们，这哪是关心我们，就只是关心学习成绩罢了。”
孩子的教育是多方面的，成长也应该是多方面的。家长需要做的就是帮助孩子把他感兴
趣的东西建立起来，多交朋友收获友谊，在家有话语权培养主见，干一些自己想干的事
情......
在孩子遇到困难或者遭受失败的时候，家长应做的是对不足之处给予点拨，帮助孩子重
新树立信心，走出困境。当他取得成绩的时候，对孩子加以鼓励，使其将一时热情变为
持久的行动。
叛逆期男孩教育方法有哪些？
给孩子空间和自由，尝试主动与孩子沟通
处于叛逆期的男孩慢慢会变得不再像小时候那么的粘着父母，而是自己经常会寻找自己单独的空间，来发泄和表现自己，所以作为父母不要觉得孩子不如小时候懂事等等埋怨的心理，要更加的关系孩子，主动和孩子沟通。
切忌从学习入题
同孩子交流，家长不要老以学习成绩入题，这样只会让孩子心有压力，怀疑家长交流的动机。交流时，家长可以从家事入手，将孩子的情绪稳定下来后，再谈正事。
选择远离自己，这样具有针对
