小学部课程
合肥常春藤实验学校小学部的课程从知识与能力、过程与方法、情感态度价值观三个维度培养具有“强健体魄、家国情怀、科学精神和国际视野”的未来精英。
我们认识到学习多语言的价值,重视打好语言能力和文化理解的基础,小学部采用浸入式的中英双语教学模式,学生们在校期间,学习、生活和游戏,都将使用中英两种语言。小学阶段的英语、科学、体育、音乐、美术以及部分的选修课程都将部分或全部由外籍教师进行教学,双语教学的课程比例将随着年级的升高逐步提升。
浸入式双语教学是一种有效的渐进式语言学习模式,研究表明:通过浸入式双语学习的学生往往展现出严谨的思考能力,高超的语言技巧,灵活的学习方法以及解决问题的才干。
合肥常春藤教育集团
安徽常春藤教育集团是一家集基础教育、国际教育、英语及艺术培训和咨询服务为一体的综合型教育机构。机构决策层既有资深教育产业投资人,也有世界名校毕业的海归创业者,更有中国教育行业资深专家和著名校长。
作为一群拥有教育梦想的教育者,双语部围绕“5+1”的集团办学宗旨,旨在培养孩子国际化视野、艺术、体育、慈善、学术目标以及东西方融合的全人格教育。届时,世界就在眼前,孩子不出国门也可享受正宗的国际化优质教育资源。
学校定位
把中国教育部育人“三维目标”与“国际育人目标”相融合,将“国际文凭学习者10大育人目标和12大育人态度”作为学校办学的国际化人才培养使命。将中国基础教育的传统优势与世界先进教育模式的精华相融合,学术上走“国际课程本土化、国家课程校本化、校本课程特色化”的发展之路,构建9年义务教育体系与世界模式接轨,为学生提供“中国底色、国际特色”的中西融合的定单式国际化教育成长之路,旨在培养精英国际化人才和世界有为公民。
课程体系
学校在高标准完成国家9年义务教育课程教育的同时,强化英语教育,将GIA融入英语教育。
学校构建了四维一体的国际化课程体系,即:
国家奠基课程 国际特色课程 素养基地课程 文化赋能课程
——国家奠基课程:国家九年义务教育课程;
——国际特色课:英语教学融合GIA;
——素养基地课程:“爱国基地”“研学基地”“科技基地”“低碳环保基地”四大基地;
——文化赋能课程:包含了满足学生综合素能发展的艺术、体育、传统文化等几十种课程 (具体课程详见学部课程构建说明)。
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