童程童美是达内教育集团旗下青少儿教育品牌,凝聚美国纳斯达克上市公司16年编程教学经验,形成了以少儿编程,scratch,儿童编程,乐高机器人,智能机器人等课程体系为核心,集国内外大型权威赛事、国际国内游学、冬夏令营等为一体的中国青少年STEAM创客教育平台。
学习编程可以培养孩子的专注和细心
兴趣是最好的老师。一旦对编程产生了兴趣,孩子们就愿意投入时间、精力和热情去做。此外,前面提到的问题查找和调试几乎是编程中必不可少的步骤。
有时,非常小的错误就会导致程序无法运行,无论是调试错误还是学会避免错误,都可以培养孩子的细致程度和耐心。
提高孩子抽象思考的能力
如前所述,编程和写作一样,都是一种表达形式。而且,它们都是抽象的表达形式。具体来说,孩子们需要用有形的、具体的或象征性的东西来表达抽象的思想和观念。
在这一点上,编程是写作的延伸,它要求你“写”一些新的东西,一些以前没有的东西,比如故事、游戏、动画、模拟等等。没有抽象思维和充分发挥想象力的能力,就很难实现编程创新。
提高孩子思考和解决问题的能力
在编程的过程中,总是会面临一道道的关卡和挑战,这就要求孩子们开动脑筋,积极思考,学会用自己已有的知识、手头的资源、合作伙伴以及老师或家长的帮助来解决问题。
一旦孩子们形成了思考和解决问题的习惯,对他们的成长和收获是巨大的,当他们在现实生活中面对各种问题时,也会积极思考,尝试解决问题。
童程童美课程体系
小学1年级-weDo机器人编程
搭建简单的机械结构,例如:齿轮传动、连杆结构,同时学习常用的编程模块,以生动有趣的情景带领孩子探究科学的奥秘。
小学2-6年级-乐高EV3机器人编程
从简单的啮合传动到复杂的机械结构,从简单的EV3编程到复杂程序,同时学习相关的物理知识,帮助同学们玩转机器人。
初中生-人工智能基础
基于ARM Cortex-M4核智能硬件开发套件平台,结合舵机、多种传感器打造具有人工智能的机器人,使用C++语言编程。
高中生-人工智能进阶
基于ARM Cortex-M4核智能硬件开发套件平台,基于C++,开发语音识别、语音合成、人脸识别、路径规划等人工智能。
Q学习少儿编程选择线上还是线下呢?A 目前,软件编程大多以网络课程的形式出现,而机器人编程更多的是离线实体课程。网络教学的时间和地点相对灵活。你可以在家里打开电脑,省去繁琐的交通。网络教师带学生的并不多,采取一对一、小班等模式。线下教学需要时间和地点,但真实场景可以帮助教师更好地引导学生,手持式教学可以及时发现孩子学习中的问题。当然,无论是线上还是线下,更重要的是看孩子的自控能力和家长的日程安排。孩子从小学习编程,逻辑和思维得到培养和锻炼。他们有批判性思维和创造力,这使他们的未来充满了更多的可能性。【童程童美少儿编程线上线下一体课】
Q学少儿编程有什么好处呢?A 学习少儿编程可以锻炼分析、解决问题的能力孩子在学习编程的过程中,通过编程语言将想法传达给计算机,使得计算机完成指令来完成孩子的想法,这个过程就是不断分析问题和解决的过程。在解决实际问题时,会利用编程思维,深入分析并分解问题,找到解决问题的方法和步骤,更好地解决问题。
童程童美由成立16年、累计培养了60万IT互联网软件人才、在美国上市的IT教育集团达内倾力打造,具有可靠的品牌保障。在师资的选择方面,童程童美汇集众多编程教育行业专家,累计研发超5000课时。采用6轮讲师选拔机制,400余名金牌讲师,提供高品质教学。课程体系设计完善且具有连贯性,保证孩子持续系统的学习少儿编程知识。
学习新东西对我们所有人都有好处,初中生正好是好奇心理最旺盛的时候,更容易学习和接收新事物。那么初中生学少儿编程有什么好处。
1. 批判性思维
作为教育者,我们都希望我们的学生成为批判性思考者。如果能在孩子小的时候就培养这种技能,在未来的许多年里他们都会受益。而学习少儿编程是最好的方法之一。当孩子在处理编码的时候,真的需要花时间和精力来看待它,并在不同的层面上理解它。
2.坚持
坚持是一项艰苦的工作,但它是一项重要的学习技能。如果在初中阶段就能掌握这个品质,那么在以后遇到障碍时都能够继续前进。
3.解决问题能力
编码不仅鼓励解决问题,还帮助学生同时思考问题。当在编码中陷入僵局时,总会有办法重新尝试。这种“尝试,再尝试”的心态将帮助学生为未来的成功做好准备。
4. 愿意尝试新事物
有时我们陷入困境,就是因为不想尝试新事物。然而,学习新东西对我们所有人都有好处。初中生正好是好奇心理最旺盛的时候,更容易学习和接收新事物。
不管面对多么复杂的问题都能分解成一个个小问题,找到问题的关键和问题之间存在的关联,从而想办法将问题逐一解决,在这个过程中思维逻辑就显得尤为重要,这就是少儿编程教给孩子非常重要的能力。
孩子不会电脑和英语,也能学编程!
在这里,首先要说明的是,少儿编程≠计算机代码编程。其课堂形式多是从少儿编程小游戏开始,孩子可以用可视化的编程工具来玩一些小游戏,比如用指令控制一个角色到达终点,绕过一些障碍物,用循环来完成重复任务等等,增加孩子对编程的认知,进而实现游戏的制作。在这里,首先要说明的是,少儿编程≠计算机代码编程。其课堂形式多是从少儿编程小游戏开始,孩子可以用可视化的编程工具来玩一些小游戏,比如用指令控制一个角色到达终点,绕过一些障碍物,用循环来完成重复任务等等,增加孩子对编程的认知,进而实现游戏的制作。
童程童美机构简介:
童程童美是达内教育集团旗下青少儿教育品牌,形成了以创意启蒙课程、人工智能编程、智能机器人编程、信息学奥赛编程等课程体系为核心,集国内外大型权威科技赛事、少儿资格认证考试、科技主题的国内外游学、冬夏令营、创客实验室搭建等为一体的少儿教育平台。教学体系落实创新教育理念,强调学生综合能力的培养和实际解决问题能力的提升,在兴趣激发和思维锻炼的同时,传递前沿技术,帮助中国青少年打造迎接未来世界的能力和思维视野。
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