童程童美是达内教育集团旗下青少儿教育品牌,凝聚美国纳斯达克上市公司16年编程教学经验,形成了以少儿编程,scratch,儿童编程,乐高机器人,智能机器人等课程体系为核心,集国内外大型权威赛事、国际国内游学、冬夏令营等为一体的中国青少年STEAM创客教育平台。
4至6岁初学阶段
这是一个可选择的年龄阶段,这一阶段是儿童逻辑思维能力形成和快速发展的时期,再小一些思维能力还达不到,不要揠苗助长。课堂形式多从儿童编程小游戏开始,玩一些编程小游戏,如用指令控制角色到达终点,绕过一些障碍物,用循环来完成重复性的任务等。在有了一定的基础之后,孩子们的兴趣和编程基础起来时开始培养。通过使用可视化的编程工具来完成稍微复杂一点的任务,儿童的逻辑思维在这一阶段开始发展得更快,如Scratch少儿编程、App Inventor等。
课程特色:
趣味情景化主题教学趣味情景化主题教学
每节课通过视频展示一个故事,引出任务、激发兴趣、领悟道理
课程设计对应敏感期课程设计对应敏感期
课程设计与成长敏感期相匹配,从而达到事半功倍的教育效果
零距离对话人工智能零距离对话人工智能
与人工智能机器人零距离对话,培养科学素养,激发学习兴趣
精彩的科学教育课堂精彩的科学教育课堂
丰富的科学实验课,探索奇妙的百科知识,培养科学素养
标准规范的授课流程标准规范的授课流程
每节课都采用标准的授课流程、5c教学方法
一站式教育解决方案一站式教育解决方案
从3到18岁课程,体系完整,接轨未来最新科技,培养未来人才
少儿手机编程课程,适合9岁以上,通过逻辑测试的零基础或一定编程基础的适龄儿童。初期使用Appρ Inventor工具用拖拽式的编程来完成达宝项目。后期就用Java语言和专业开发工具进行教学由浅入深、系统化的教授如何开发在 Android移动设备上使用的手机应用和游戏。课程设计趣味感强,在学习中锻炼孩子的逻辑思维能力、培养兴趣、提高孩子的专注力、提升孩子的严谨性和抗挫能力。课程学习后,能够学以致用,使学习和生活相结合,让孩子获得成就感。
为什么要学少儿手机编程?
开拓眼界,掌控未来
芬兰教育部长说:在未来,你的孩子懂编程,他就是未来世界的创造者;如果他不懂编程,他是知识使用者。
锻炼逻辑思维能力
逻辑思维能力是智力的核心,学习编程可以帮助开发孩子大脑的潜能,并且有助于数学、物理等学科的学习。
提高专注力
帮助孩子建立学习编程的兴趣。孩子在做自己感兴趣的事情时,总会很投入、很专心,培养和提高孩子注意力。
提高抗挫能力
编程中会出现各种的错误,需要孩子仔细认真的排查,找出问题,解决问题。成功的喜悦恰恰来自于问题的解决。
少儿学编程与时俱进,在全民AI的大背景下,少儿编程的需求日益高涨,国家出台的相关政策和文件使得少儿编程教育的发展势不可挡。
2016年6月,教育部发布《教育信息化“十三五”规划》,将信息化教学能力纳入学校绩效考核体系,将STEAM教育纳入基础学科。
2017年7月20日,国务院发布了《新一代人工智能发展规划》文件,文件明确指出,人工智能成为国际竞争的新焦点,应该逐渐发展智能教育计划,在中小学阶段设置人工智能相关课程,逐步促进编程教育、建设人工智能学科、培养复合型人才,这是我国人工智能的人才高地。
随着国家规划教育的政策,少儿编程的概念在教育领域被广泛提及,少儿编程教育也被市场和资本大力追求。在儿童素质教育的培养计划中,程序教育被提上了日程,我国已进入了广泛普及阶段。
因此,未来少儿编程的前景非常广阔,让孩子在童年时期就接触到编程,对提高儿童的综合能力是大有裨益的。
学编程和学机器人有什么区别?
Scratch编程重逻辑
> 学习目的 ——系统化的教授孩子编程知识。
> 侧重要点 ——孩子的逻辑思维能力独立思考能力的培养。
> 未来发展 ——具备独立创作的能力,宏观规划项目,完成复杂的编程任务。
> 学习深度 ——可以把算法知识迁移到其他编程语言如Python和C++等。
机器人编程重操作
> 学习目的 ——让孩子学会组装、搭建和编写程序来运行机器人。
> 侧重要点 ——硬件知识比重往往会多于编程知识。
> 未来发展 ——编程知识的学习范围受限于选择的机器人。
> 学习深度 ——涉及到一些图形化编程教育,并不教授这些复杂的编程语言。
少儿编程的未来前景怎么样?对于00后和10后伴随着数字设备和计算机长大的孩子来说,他们自然会对人工智能等技术的应用场景感兴趣,并对应用背后的计算逻辑和实现原理感到好奇。越来越多的家长发现,自己所拥有的知识已经远远不能满足孩子的知识诉求。
少儿编程近年来发展迅速,日渐成为通识学科,正是因为它有效地弥补了大多数家庭对于孩子计算思维教育的不足。
少儿编程不仅是一种可以传授给幼儿的局限性技能,而且是一种在智力时代长期受益的技能。专业的编程课程正在教孩子们如何更好地使用越来越智能的机器。当编程思维和编程能力的培养贯穿于儿童的发展过程中时,很明显,未来的孩子将能够更好地控制和创造人工智能。
公众对少儿编程的关注度和重视程度的提高,在少儿编程百度指数变化趋势中体现得尤为明显。从2014年到2016年,“少儿编程”的搜索量继续以蜗牛式的缓慢速度增长。直到2017年,百度“少儿编程”的搜索量急剧增加,少儿编程甚至开始逐渐成为与K12相媲美的刚性教育需求,也迎来了黄金时代。
童程童美开设的人工智能编程课程,我们的学习内容非常丰富,包括python语言基础以及python语言高级、人工智能初步等内容,面对3-18岁的青少年,我们依托达内教育集团16年的编程教育经验,开发了一套系统的少儿童编程课程体系,培养编程思维,提高中国儿童的综合能力和素质。学习少儿编程,来童程童美。
童程在线优秀课程
【课程一:创意启蒙课程】
招生对象 3-5岁孩子;少儿编程创意启蒙课程根据主题情景,借助于专业乐高教具,外形模拟或机械传动,搭建出与主题相符的作品,学习相关百科知识,配合少儿智力发育敏感期,锻炼儿童语言表达、动手、创造等多方面能力。
【课程二 :人工智能编程】
招生对象 6-18岁青少年;人工智能编程课程依托达内16年编程教育经验,研发一套系统的少儿编程课程体系,内容涵盖少儿启蒙编程(Scratch)和少儿趣味编程(Python、Javascript、Java)等,培养编程思维,提高中国孩子的综合能力。
【课程三:智能机器人编程】
招生对象:6-12岁青少年;智能机器人编程课程根据挑战任务,借助于专业教具,用积木搭建出机器人外观,编程实现机器人的功能,将创意变成实物,锻炼学生的多方面能力的课程。
【课程四:信息学奥赛】
招生对象:8-18岁青少年;信息学奥赛(全国青少年信息学奥林匹克联赛(NOIP))的竞赛辅导课程,是面向小学四年级及以上的中小学生,主要使用C 语言培训。学员可参加NOIP比赛。
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