合肥樱花日语培训学校是一家专业的
日语培训机构,以下信息是樱花日语为大家整理关于日语培训的相关课程信息,高效的编程学习方法,舒适的教学环境及专业的师资队伍,名师执教让您学有所用,合肥日语培训哪家专业,选择樱花日语培训学校是不错的选择.
让日语成为你生活的一部分,那无疑是日语教学最顶端的一步。为此,我们让每个樱花的学员,都成为了“樱花会员俱乐部”的成员,丰富的活动,强大的日语学习互动俱乐部,除了日语,还给您更多的帮助。,“樱花国际日语”基于中国人日语学习的思维习惯,融合先进多媒体日语教学产品,配合高端的全外教教学以及融入日本文化的真实语言环境。并独创多维高效日语教学模式。 彻底解决传统日语学习的难题。给您全新的日语学习体验。为中国人的日语学习带来了全新的解决方案。,日语学习往往需要我们一起来找到较合适的方法。老师们需要找到更合适的教学方法,同学们需要找到较好的吸收方法来接纳这些知识。
课程介绍:
专业日语培训
在樱花国际日语,仅仅有日本语教师资格认定(日本语教师认定书)和教学资格证书(中学校一种免许)是不够的。他们还需要真诚的微笑和细致的耐心,来全力以赴的对待自己的学生。您将可以得到日籍教师最多不超过4人的小班辅导。他们将用各种个性化的授课方式,来教会你最纯正的日语。
中级(5 6 7级别)
听说能力:能够就抽象的或者文化方面的讨论题目在一定范围内表达自己的意见,或者就某一了解领域提出建议,发表自己的意见。
如:参与活动,看懂影视资料,参与一般会议。
相当于:JLPT 2级/JTEST C级
日语词汇和语法知识的拓展,掌握日常生活常规对话,能听懂基本会话,并能阅读简单文章,复杂语法知识和词汇掌握,可以阅读一般文章,并能和他人进行熟练日常会话。
使用教材:《新编日本语教程》
究竟怎样在教学过程中培养学生对日语的实际应用能力呢?结合多年来初级日语教学经验并应用心理学领域关于高效记忆的理论,我们推荐使用一种新的教学方法,即利用汉语小背景的巧妙暗示,激发学生的潜意识,让学生在轻松愉悦的状态下完成日语听说的学习。汉语小背景的方法适合于引导初学者轻轻松松学习日语,致力于提高学生的口语能力,而且符合记忆的规律。具体作法是:
在教学中创造轻盈的气氛
初级阶段是整个日语学习的基础阶段,是至关重要的。因此,针对零起点的学生,我们应该着重培养其对日语的运用能力。利用汉语小背景提示日语的方法是一种简单易懂的教学法,可以在教学中创造轻松的氛围,能够让学生在短时间内掌握许多实用的内容,并且在与他人交流时立刻就能派上用场。这势必会大大增加学生的学习兴趣,从而帮助学生建立起自信。而这种自信是顺利进入更高阶段学习的前提。作为教师,有责任帮助学生不断增强这方面的信心。
利用母语作背景
在日语学习过程中,我们可以利用母语来为初级阶段的学习提供帮助。学习日语的人借助自身所具备的丰富的母语知识和理解能力,可以更快地理解日语的内涵和规律。这样的理解能力就为较短时间内学好日语提供了基础和前提。
我们可以利用中文背景设置带出日语短句。用母语来说出背景,目的就是要创造一个与实际生活贴近的语言应用环境,将母语思维与日语学习结合起来,以便更好地理解和使用日语。
七比特短时记忆原则
七比特短时记忆原则是指:人的短期记忆每次较容易吸收的信息量是七个单位。据专家实验表明,通过短时记忆后,能够立刻正确再现的词,无论是单音节还是双音节词,都不超过七个。(注1)因此,在设计日语内容时,尽量设计成较短的句子,这样,学生在听和跟读的过程中,既不感觉费劲,又容易记住。
述教学方法的优点在于:将学习者设置成背景的主角,激发学习者说的欲望。汉语场景后多个句子的高频训练,使学生完全掌握句型、单词,为口语表达做好深厚的积累。
这样练习一段时间后,当现实生活中也遇到与背景相同的场景时,学生就会条件反射地说出纯正的日语。因此,这种方法能够在短时间内快速提高听说能力,使学生自如地应对各种生活场景。这种方法对于初学日语的学生来说是非常有吸引力的,同时也可以作为对传统教学方法的一种有效补充。
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