独立，对于大多数的考生来说，字数越多，语法错误、拼写错误也会越多。虽然ETS对于语法和拼写有一定的容错，但是不要把宽容当纵容啊，各位。对于大多数主动或被动受训过的考生来说，主体段三段每一段130词+基本能够算是展开充分了(如一开始所说的，字数不是唯一的判断标准，还要看你的内容和信息量)，加上开头段和结尾段，才有了450±20词这样的说法。同时，如果我们对自己的实力没有一个准确认知的话，多打字其实也是一种消耗。
“那么基于这些门道，究竟应该如何得心应手地去完成些写作呢?” 别慌，让三大助攻来帮你!
助攻1: 笔记
1. 笔记的助攻。阅读与听力都需要“有逻辑、有层次”地记录笔记。阅读的笔记帮助我们更好地理解听力，听力的笔记帮助我们更好地完成写作。而逻辑与层次则帮助我们以最快的速度把笔记内容转化为写作。
助攻2: 语料累积
2. 语料的积累。语料是又小又实用的语言单位，形式上与词组一样，但是只有你掌握了它能够在句子中充当的成分、适合的语言环境后，它才能被称之为“语料”。
助攻3: 仿写练习!
3. 仿写的练习。相比于机械的背范文，仿写是解构他人良作后对其语言表达的学习，是一个内化的过程。语言的学习离不开模仿，而模仿是一个需要不断投入才能内化的，一周一篇不如一天一个段落。
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