大家说英语的出现，迅速成了老师们的好“帮手”和好“老师”，通过“课堂用语、听力训练、常用话题”、以及外籍教师和优秀教师的课堂实录学习、纠正自己的发音，增加英语词汇，掌握英语基础知识，学习英语教学方法。二是坚持在学习中研究，在应用中学习，用学研结合。观摩教学设计，学习先进的教学方法和理念，扩展教育教学思路。
大家说英语课堂教学资源的主导思想是任务驱动、科学探究、合作学习，学习时认真体会、琢磨主讲教师是如何找到这些理念和体现本学科的契合点的，是如何把这些理论性的原则贯彻到每堂课、每个教学活动和每个教学环节中去的。体味主讲教师的教学方式，借鉴活动的设计思想。在不断的实验和反思中，提高自已教学设计和教学实施的能力，使自己教学艺术日益完善，逐步形成了各自独特的教学风格，大大丰富了英语课堂教学，提高了课堂教学效率。
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