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课程原价:
面议
优 惠 价:
面议
更新日期:
2024/12/22
开课形式:
准时开班
上课时段:
周末班
课程人气:
已有 15562 人浏览
授课学校:
上课地址:
长江西路与长丰南路交口环球金融广场C座
咨询电话:
400-168-8684
合肥宏宇演讲口才学校-其它课程
课程类别
课程名称
开班时间
学费
课程内容详细介绍
有感情的朗读文章,是语文课标要求的作业,也是体会人物思想感情的重要学习手段,能让学生更好地理解文章内容。无论是小学还是初中高中,语文都少不了阅读题,在朗读上多加锻炼能提高文章、语句的理解力和演讲能力。很多语文课堂上,我们也能听到这样的评价:“你读得很有感情。”但是何为“有感情”,要称得上读得“有感情”该是怎样的一个标准呢?下面是前后教育口才班老师总结的一些朗诵注意要点:
一、朗读首先要正确
“正确”指的是用普通话读,发音清楚响亮,不读错字、不掉字、不添字、不颠倒、不唱读,能读出轻声和儿化韵。朗读正确,是读书最基本的要求,也是比较难达到的要求,稍不注意,就会出错。要读得正确,必须养成认真读书的习惯,读书时要做到“三到”即眼到、口到、心到。
提高阅读题得分和演讲能力
有感情的朗读文章,是语文课标要求的作业,也是体会人物思想感情的重要学习手段,能让学生更好地理解文章内容。无论是小学还是初中高中,语文都少不了阅读题,在朗读上多加锻炼能提高文章、语句的理解力和演讲能力。很多语文课堂上,我们也能听到这样的评价:“你读得很有感情。”但是何为“有感情”,要称得上读得“有感情”该是怎样的一个标准呢?下面是前后教育口才班老师总结的一些朗诵注意要点:
一、朗读首先要正确
“正确”指的是用普通话读,发音清楚响亮,不读错字、不掉字、不添字、不颠倒、不唱读,能读出轻声和儿化韵。朗读正确,是读书最基本的要求,也是比较难达到的要求,稍不注意,就会出错。要读得正确,必须养成认真读书的习惯,读书时要做到“三到”即眼到、口到、心到。
二、读正确后,要做到读得流利
流利指的是不断读,不读破句,不重复字句。要做到流利地读,就不能够看一个词读一个词,看一句话读一句话。要做到嘴里读这个词的时候,眼睛就看到下面一个词甚至几个词;嘴里读这句话时,眼睛就看到下面一句话。
三、朗读速度要适中
在朗读过程中还要注意停顿,标点是书面语言组成部分,它表示了句子的不同语气和不同长短的停顿,所以要能根据文中的标点读出适当的停顿。正确的读出标点的停顿,可以帮助理解词句的结构、文章的意思及作者的思想感情。除去注意长句中间的停顿外,在读完课题后,也应稍作停顿,再读课文,每个自然段间也应有停顿。
四、要在理解的基础上读
理解是朗读的实质,也是朗读的目的,如果朗读的正确、流利、速度也合适、停顿也正确,但读完后不理解内容,等于白读。语文课的朗读是为了读懂课文,朗读一定要边读边想,可以和课文后的思考题结合起来,也可以在读完课文后自己提出有关内容的问题,通过在读解决问题,逐步养成读书动脑的习惯。
五、适当运用朗读技巧
对课文的内容有了深入的理解,是朗读好的基础。但是,如果不能把从课文中理解的东西正确的运用语调、速度、重音、停顿等手段表达出来,还是达不到读出思想感情的水平。所以,还要注意在理解的基础上适当运用朗读技巧来表情达意。
1.语调——语调对表达思想感情的作用很大。像“啊”这个字,念的长一点、短一点、高一点、低一点、重一点、轻一点……就可以表达出种种不同的情感:犹豫、坚定、高兴、悲哀、轻松、沉重……每篇课文有个基本语调——基调。
2.速度——根据课文的内容,决定朗读的速度。一般紧急、热烈、愉快、兴奋的内容要读得稍快一些;庄严、沉痛、平静、悲伤的内容要读得稍慢一些.在一篇课文中,速度也是有变化的。
3.重音——在表达感情上起重要作用的词语要读得重一些。重音一般是把声音加强并配合音节的延长来表现的,有时为了突出某些词语还要一字一顿地读。但在表达幸福、温暖、欣慰、体贴的情怀时,往往要把重音轻读,即读得反而比其他语句轻柔。
4.停顿——这里说的为了表情达意的需要而作的停顿。为了突出某一事物或强调一种特殊意义。
学校简介
合肥宏宇演讲口才是希京企业管理有限公司在合肥的分部。希京是一家集口才演示、领导力提升、团队管理及人脉资源嫁接的服务型口才培训机构 ,旗下拥有爱演说、希京汇2大品牌。真正帮助个人与企业成长的实战训练机构希京是一家集当众讲话、高端演讲、总裁个性化辅导、人际交往、销售、团队内训、青少年口才训练营、口才培训班等20门课程为一体的培训机构,为保证效果,希京汇以“聚焦实战,情景模拟,训练为主,小班授课,长期复训”为培训宗旨,荣获“实战训练第一品牌”的殊荣。当今中国,在960万平方公里的大地上,敢用效果做保证的只有我们。
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